| No. |
Sumber |
Jenis Koleksi / Prodi |
keterangan |
| 21. | ARCHIDES-Tourism, Architecture and Design: Prioritizing user experience and well-being (Buku -2) | FIK | ARCHIDES (buku ke-2), akronim dari Architecture dan Design merupakan kompilasi karya tulis yang dibuat dengan tujuan untuk mempublikasikan hasil karya dan pemikiran inovatif masyarakat akademis di bidang arsitektur dan desain kepada masyarakat luas. Kreativitas dan semangat dihadirkan dalam setiap karya yang dipresentasikan bertemakan dukungan terhadap dunia pariwisata. Hasil pemikiran yang ditampilkan dalam ARCHIDES terdiri dari 36 naskah, merupakan bagian dari ekspresi desainer yang dicurahkan dalam bentuk tulisan yang menjelaskan karya desain. Semua produk yang ada melambangkan proses pemikiran, pengungkapan, dan aspirasi desainer untuk memecahkan masalah dan berfokus pada desain yang berpusat pada manusia (Human-Centered Design) dan bermanfaat dalam mendukung dunia pariwisata.
Buku ini merupakan sebuah bentuk usaha untuk lebih mengenalkan karya arsitektur bangunan, desain interior, desain produk dan dukungan inovasi komunikasi visual kepada masyarakat. |
| 22. | Ergonomi Desain: Mendesain Interior yang Berpusat pada Manusia | FIK | Buku ERGONOMI DESAIN: Mendesain Interior yang Berpusat pada Manusia menghadirkan paradigma baru, menggeser desain interior dari fokus estetika menuju disiplin ilmu terapan yang berpusat pada manusia. Karya ini menegaskan bahwa ruang interior bukan wadah pasif, melainkan ekosistem dinamis yang memengaruhi kesehatan fisik, kesejahteraan psikologis, dan produktivitas penghuni. Dengan pendekatan ilmiah, buku ini menguraikan prinsip ergonomi untuk menciptakan lingkungan yang mendukung kenyamanan, efisiensi, dan kesejahteraan.
Pembahasan dimulai dengan Dimensi Manusia, mengintegrasikan tiga pilar ergonomi: antropometri, untuk menyesuaikan desain dengan ukuran tubuh fisiologi, untuk menganalisis respons biologis terhadap lingkungan dan psikologi, untuk memahami persepsi serta perilaku pengguna. Selanjutnya, konsep Sistem Manusia-Peralatan Kerja diperkenalkan, menekankan efektivitas, efisiensi, dan kepuasan pengguna melalui interaksi dengan lingkungan kerja.
Buku ini kemudian menghubungkan teori dan praktik melalui metodologi riset, menguraikan bagaimana data dari studi laboratorium dan lapangan diterjemahkan menjadi solusi desain berbasis bukti. Prinsip ini diterapkan pada desain workstation, menganalisis dari skala makro seperti ekosistem kerja hingga mikro seperti spesifikasi furnitur untuk memastikan kenyamanan dan fungsi optimal.
Pembahasan diperluas ke sistem lingkungan, mencakup Universal Design untuk inklusivitas, pengelolaan cahaya dan warna untuk kesehatan visual dan emosional, perancangan iklim interior untuk kenyamanan termal dan kualitas udara, serta pengendalian kebisingan untuk akustik yang mendukung konsentrasi. Prinsip-prinsip ini disintesis dalam kerangka holistik untuk menciptakan ruang yang inklusif, sehat, dan restoratif. Studi kasus desain workstation menggambarkan penerapan praktis konsep-konsep ini.
Puncaknya, buku ini mensintesiskan seluruh pengetahuan tersebut ke dalam kerangka kerja desain yang holistik, seperti Tujuh Prinsip Universal Design dan Sembilan Fondasi Bangunan Sehat. Tujuannya adalah untuk membekali desainer dengan kompetensi untuk menciptakan ruang yang inklusif, sehat, dan restoratif. Pada akhirnya, buku ini menegaskan bahwa tujuan tertinggi dari profesi ini bukanlah sekadar membangun ruang yang indah, melainkan merancang ruang yang memanusiakan sebuah tanggung jawab etis dan ilmiah bagi desainer di era modern.
[CC-BY] |
| 23. | Pramana-Karya Desain: Kriteria dan Panduan Penilaian Desain Produk untuk Indonesia Industrial#8239Design Student#8239Award (IIDSA) | FIK | Desain bukan sekadar soal bentuk, melainkan bahasa yang membentuk masa depan. Buku Pramana Karya Desain hadir sebagai panduan utama bagi mahasiswa, dosen, juri, dan praktisi desain produk industri dalam mengartikulasikan makna desain yang baik di era disrupsi teknologi dan krisis lingkungan. Diterbitkan oleh Aliansi Desainer Produk Indonesia (ADPII), buku ini menjadi fondasi penilaian untuk ajang bergengsi Indonesia Industrial Design Student Award (IIDSA) lebih dari sekadar kompetisi, melainkan ekosistem pembelajaran berbasis riset, kolaborasi, dan tanggung jawab sosial.
Dengan landasan lima pilar utama Design Thinking, Human-Centered Design, Ekonomi Sirkular, Desain untuk Perubahan Sosial, dan standar akademik NASAD buku ini menyatukan teori, praktik, serta nilai-nilai etika dalam menilai karya desain mahasiswa. Setiap karya dinilai bukan hanya dari keindahan visualnya, tetapi dari integritas prosesnya: riset masalah, validasi ide, penguasaan teknis, dan dampak sosial-lingkungan.
Lebih dari 30 kategori penghargaan disusun untuk mewadahi keragaman pendekatan desain masa kini, mulai dari desain ramah lingkungan, berbasis teknologi, hingga solusi sosial transformatif. Penilaian dilakukan berlapis dari kampus, reviewer lintas institusi, hingga majelis pakar menggunakan sistem rubrik objektif dan transparan.
Buku ini bukan hanya panduan, tapi manifesto transformasi pendidikan desain Indonesia. Sebuah ajakan untuk tidak hanya menciptakan produk, tetapi memimpin perubahan. Bagi siapa pun yang peduli pada masa depan desain Indonesia baik di kampus, studio, atau industri Pramana Karya Desain
adalah bacaan yang wajib, inspiratif, dan sangat relevan.
[CC-BY] |
| 24. | Kompetensi Ilmu Desain | FIK | Buku Kompetensi Ilmu Desain: Fondasi Ilmu, Kreativitas, dan Teknologi dalam Pendidikan Desain Indonesia adalah sebuah manifesto akademik yang merumuskan kerangka kompetensi pendidikan desain untuk menjawab tantangan abad ke-21. Dokumen ini disusun oleh Forum Program Studi Desain Produk Industri Indonesia sebagai respons terhadap pergeseran peran desain, dari sekadar hiasan visual menjadi disiplin strategis yang berfungsi tidak hanya untuk memecahkan permasalahan kompleks tentang kehidupan keseharian, tetapi juga sebagai penggerak inovasi berbasis kreativitas, dan pendorong berkembangnya budaya bangsa.
Buku ini menegaskan bahwa esensi pendidikan desain di Indonesia harus berorientasi pada pembentukan pola pikir desainer yang kritis, empatik, dan solutif, bukan hanya sekedar pada penguasaan keterampilan teknis.
Pembentukan tersebut memunculkan lima pilar kompetensi: 1) pemahaman mendalam terhadap manusia sebagai pengguna, 2) penguasaan teknologi digital, 3) pengetahuan material dan proses produksi yang berkelanjutan, 4) kemampuan komunikasi dan kolaborasi lintas disiplin, serta 5) wawasan keprofesian yang berintegritas. Kehadiran kelima pilar tersebut tidak hanya bertujuan untuk memperkuat standard kompetensi dan kualitas lulusan, tetapi juga menempatkan keilmuan desain sebagai motor industri kreatif dan katalis inovasi nasional.
Dengan keterhubungan yang kuat dengan dunia pendidikan desain Indonesia, konten buku ini dapat menjadi acuan untuk mengharmonisasi kurikulum di tengah tantangan implementasi Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), Permendikbudristek No. 53 Tahun 2023, konsep Pendidikan berbasis luaran (outcome-based education), serta prakarasa pembentukan Lembaga Akreditasi Mandiri bidang Desain, Perencanaan, Lingkungan dan Arsitektur (LAMDEPILAR). Pembahasan atas baurnya integrasi warisan modernisme (fungsi dan teknologi) dengan semangat postmodernisme (kritik, pluralitas, dan kepekaan budaya) dalam pendidikan desain di Indonesia menjadi kunci untuk memahami alasan perlunya fondasi yang sama sekaligus kokoh dalam menghasilkan lulusan yang berdaya saing global sekaligus relevan secara lokal. Buku ini juga menyoroti pentingnya menerjemahkan kearifan lokal Indonesia menjadi solusi global yang selain visioner juga bernilai, baik sebagai pengejawantahan identitas sosio-kultural maupun sebagai pendorong terbangunnya daya saing komersial. Secara keseluruhan, buku ini merupakan kompas strategis untuk membangun pendidikan desain di Indonesia yang adaptif, inovatif, dan berorientasi pada masa depan yang inklusif dan berkelanjutan.
Penyusun
Achmad Syaried, MSD, PhD |
| 25. | Free Education Resources | Course | This page contains the results of One Communitys months of research into free education resources. To our knowledge, it is the most comprehensive list in the world. The educational resources we list here are for anyone seeking to take courses or to work with their children at home or as an addition to traditional learning. The archive is extensive and covers the best we have found including a wide range of topics and levels of classes or courses with options including videos, tutorials, lectures and more. |
| 26. | Excel Easy | Bisnis dan Ekonomika | We offer a tutorial on how to use Excel. Below you can find an overview of all chapters. Want to learn much more about Excel? You can find related examples and features on the right side of each chapter. Join over 1 million monthly learners. We make Excel easy!
|
| 27. | SEMBIO : Prosiding Seminar Nasional Biologi dan Pendidikan Biologi | Proceeding Open Access | SEMBIO : Prosiding Seminar Nasional Biologi dan Pendidikan Biologi merupakan jurnal yang dikelola oleh Program Studi Pendidikan Biologi Universitas PGRI Mahadewa Indonesia. Jurnal ini dipublikasikan secara konsisten dan teratur sebanyak sekali setahun. Artikel yang dipublikasikan pada jurnal ini merupakan artikel yang sebelumnya telah diseminasikan pada seminar nasional pendidikan biologi Universitas PGRI Mahadewa Indonesia. Terdiri dari tulisan berbahasa Indonesia pada bidang Pendidikan Biologi, Biologi, serta Bioteknologi. [CC-BY] |
| 28. | Proceedings of BIOTIK | Proceeding Open Access | Proceedings of BIOTIK: Is a scientific publication that functions as a publication media on Biology, Technology, and Education. Proceedings of biotics publish research articles and scientific papers which are held openly through seminars on the National Biotic symposium. Articles published in the form of research or study results in the field of Biology Technology and Education. Some of the topics covered in this issue include:
Biology Education
Curriculum of Biology
Research on Learning Biology
Biology Learning Media
School Management in Biology
Biology Laboratory Management
Enviromental Biology
Science Education
Zoology
Botanical Science
Microbiology
Mycology
Genetics
Physiology
Entomology
Limnology
Ethology
Ornithology
Etnobiology
[CC-BY-SA] |
| 29. | Open Access proceedings in Biology, Life Sciences and Health | Proceeding Open Access | BIO Web of Conferences is an Open Access publication series dedicated to archiving conference proceedings dealing with all fundamental and applied research aspects in the fields of life sciences. All traditional areas of biology, such as physiology, botany, zoology, genetics and microbiology, as well as related fields such as biomedical, pharmacology, agriculture and agri-food are covered by the aims and scope of the journal. Interdisciplinary areas such as biochemistry, biophysics, biodiversity, bioengineering and biotechnology are also in the fields of publication of BIO Web of Conferences.
BIO Web of Conferences offers a wide range of services from the organization of the submission of conference proceedings to the worldwide dissemination of the conference papers. It provides an efficient archiving solution, ensuring maximum exposure and wide indexing of scientific conference proceedings. |
| 30. | Prosiding Seminar Nasional Teknik Industri (SENASTI) | Proceeding Open Access | Prosiding Seminar Nasional Teknik Industri diterbitkan oleh Departemen Teknik Industri, Universitas Atma Jaya Yogyakarta. Prosiding ini memuat artikel ilmiah baik penelitian dasar maupun aplikasi keilmuan Teknik Industri. [CC-BY] |