• Bahasa Indonesia
  • Bahasa Inggris
perpustakaan universitas surabaya Kampus Merdeka
  • Beranda
  • OERs
    • Daftar OERs
    • Pencarian OERs
  • Daftar Pustaka
    • Semua Daftar
    • Buku / Ebooks
    • Tugas Akhir
    • Karya Inovasi
    • Koleksi PUSDOKHAM
  • E-Journals
  • Informasi
    • Berita
    • Hubungi Kami
    • F.A.Q
    • Akses TA Not Publish (Form B)

Detail Pustaka

Beranda Detail Pustaka

Detail Pustaka



Model Kekuatan Karakter Siswa ditinjau dari Keberfungsian Keluarga dan Budaya Sekolah melalui Spiritualitas sebagai Mediator

No. Panggil :
Edisi :
Pengarang : Hetti Sari Ramadhani
Penerbit : Surabaya, 2023
Dimensi : xvi, 182, 30 cm.
ISBN :
Topik :
Sinopsis : Penelitian terdahulu menunjukkan kekuatan karakter memiliki dampak besar dalam keberhasilan siswa di masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji model kekuatan karakter siswa khususnya dimensi kemanusiaan ditinjau dari keberfungsian keluarga dan budaya sekolah melalui spiritualitas sebagai mediator. Sampel penelitian diambil secara proportional cluster random sampling dari lima wilayah Kota Surabaya sebanyak 1871 siswa SMPN yang terdiri dari 1010 siswa perempuan dan 861 siswa laki-laki. Instrumen penelitian menggunakan skala kekuatan karakter dimensi kemanusiaan dengan Values in Action Inventory for adolescents (VIA-Youth), skala spiritualitas dengan Aspects of Spirituality Questionnaire (ASP) Version 2.1., skala keberfungsian keluarga dengan Family Assesment Device (FAD), skala budaya sekolah dengan School Climate and School Identification Measure-Student (SCASIM-St). Penelitian dilakukan dengan pengujian instrumen penelitian menggunakan confirmatory factor analysis dan pengujian model menggunakan analisis Structural Equation Modelling (SEM). Hasil penelitian menunjukkan model fit. Penelitian ini menyimpulkan kekuatan karakter siswa ternyata dimulai dari spiritualitas yang berkembang dari keberfungsian keluarga dibandingkan dari budaya sekolah sedangkan desain Pendidikan Karakter selama ini bertumpu di sekolah. Kekuatan karakter terdorong dari keberfungsian keluarga yang memiliki Affective Responsiveness dan budaya sekolah yang menerapkan Shared values and approach. Siswa di usia remaja perlu memiliki Search for Insight/Wisdom dari berbagai peristiwa yang terjadi sehari-hari untuk mempertahankan kekuatan karakter. Implikasi hasil penelitian diharapkan dapat menjadi percepatan peningkatan kekuatan karakter siswa pada dimensi kemanusiaan serta menjadi rekomendasi kebijakan pembangunan sumber daya manusia yang siap menghadapi berbagai tantangan di masa depan.
Kata Kunci : Kekuatan Karakter, Spiritualitas, Keberfungsian Keluarga, Budaya Sekolah
Link Fulltext :
Jenis Pustaka : Disertasi

Eksemplar


Reg. Comp : KD-DPSI-32
Lokasi : KOLEKSI FULLTEXT ONLINE [ / Lt ]
File :

DPSI_32_Pendahuluan.pdf

DPSI_32_Abstrak.pdf

DPSI_32_BabI.pdf

DPSI_32_BabII.pdf

DPSI_32_BabIII.pdf

DPSI_32_BabIV.pdf

DPSI_32_BabV.pdf

DPSI_32_DaftarPustaka.pdf

DPSI_32_Lampiran.pdf

Kontak

  • Perpustakaan Universitas Surabaya
  • Jl. Raya Kalirungkut - Tenggilis
  • Surabaya 60293
  • Senin s.d. Jum'at pkl. 08.15 - 19.00
  • Telp +62 31 298 1340
  • Fax +62 31 298 1341
  • Email pustaka@unit.ubaya.ac.id
  • WA +628125001005
  • Instagram @ubayalibrary
  • Youtube @ubayalibrary

Informasi

  • >> Fasilitas
  • >> Layanan
  • >> Koleksi
  • >> Koleksi Kedokteran
  • >> Koleksi PUSDOKHAM
  • >> Keanggotaan

Statistik

Total Pengunjung : 16.400.783
Pengunjung Hari Ini : 1.227
Pengunjung Aktif : 5

Akreditasi A

Akreditasi-A

Copyright © 2020 - 2026 Perpustakaan Universitas Surabaya

Login